Buenas tardes, nuestros alumnos de primero han repasado los farm animals de una manera dinámica. He utilizado 'Fingers' para jugar en parejas. Los dos alumnos participantes, debían reconocer de manera visual el 'animal de la granja' del compañero en cuestión. Se aprovechaba dicho juego para repasar estructuras gramaticales tales como: I can see a...(chicken) or...It's a...(cow)...
Adjunto fotografía de la sesión.
Espero os sirva de ayuda.
